日本孩子 贏在起跑線上
前三篇專欄(〈日本是中美台的榜樣〉、〈日本為何沒有美國式左派狂飆〉、〈日本的例外性與美國〉),我寫的都是日本與美國比較,強調日本的獨特性,那種由日本傳統文化所塑造的國民性。在這個塑造過程中,教育至關重要。而這一點,尤其和當今的美國有很大不同。
Read More »日本孩子 贏在起跑線上前三篇專欄(〈日本是中美台的榜樣〉、〈日本為何沒有美國式左派狂飆〉、〈日本的例外性與美國〉),我寫的都是日本與美國比較,強調日本的獨特性,那種由日本傳統文化所塑造的國民性。在這個塑造過程中,教育至關重要。而這一點,尤其和當今的美國有很大不同。
Read More »日本孩子 贏在起跑線上在上課前,老師常會要求學生事先預 習,先讀過內容後再來上課,會記得比較清 楚。但大家是不是會懷疑,都還沒上過課,對 於內容一知半解、似懂非懂,先行閱讀真的有 好處嗎?會不會理解錯誤,反倒更糟糕?
Read More »犯錯能幫助我們學習?當今社會的快節奏,使孩子不再輕信傳統的教育模式。父母與其禁止,不如陪伴他一起遊戲,讓遊戲創造新的學習契機。
Read More »把遊戲還給孩子 ──數位遊戲中的學習